서울 용산구 용암초등학교 운동장에 위치한 목공소는 서울특별시교육청 시범사업으로 선정된 교육 시설로, 지역 주민·학생·교사가 함께 사용하는 목공 교육 공간이다. 다문화 가정 학생의 비율이 높은 용암초등학교의 특성을 반영하여, 다양한 워크숍 프로그램을 통해 목공 활동을 매개로 서로 다른 사회 구성원이 하나의 공간을 공유하도록 계획되었다. 이는 제작의 과정을 통해 공동체적 경험을 형성하고, 공간이 사회적 연결의 장으로 기능하도록 하는 데 그 의미를 둔다.
이러한 목공소의 본질적 가치를 건축적으로 구현하기 위해 내부는 중목구조로 계획하여 목구조 특유의 구조미와 공간적 깊이를 드러내고자 하였다. 반면 외부는 경골 목구조를 적용해 합리적인 단열 성능과 시공 효율을 확보하였다. 외부에 면한 창은 학생들의 신체적 스케일을 고려해 낮은 시선 높이로 설계되었으며, 이를 통해 실내에서도 운동장에서 뛰노는 친구들과 시각적 교감을 나눌 수 있도록 했다. 또한 중목구조로 형성된 공간의 깊이를 활용해 다양한 목공 공구와 재료를 수납·전시할 수 있도록 계획하였다. 내부 가구 역시 자작나무와 종이 튜브 등 친환경 소재를 활용해 디자인되었다.
본 프로젝트는 한정된 예산 속에서 사회기부적 성격의 공공 프로젝트로 진행되었으며, 여러 자재 회사의 후원과 협력을 통해 완공될 수 있었다.

Located on the playground of Yongam Elementary School in Yongsan-gu, the woodworking workshop is an educational facility selected as a pilot project by the Seoul Metropolitan Office of Education. Conceived as a shared woodworking education space, it is used collectively by local residents, students, and teachers. Reflecting the school’s high proportion of students from multicultural families, the workshop was planned to host a range of hands-on programs through which diverse members of the community can share a single space via the act of making. Through the process of production, the project seeks to foster a sense of community and position the space as a platform for social connection.
To architecturally embody these values, the interior was designed with a heavy timber structure, expressing the inherent structural beauty and spatial depth of timber construction. In contrast, the exterior adopts a light-frame timber system to ensure rational insulation performance and construction efficiency. Windows facing the outside are set at a low eye level in consideration of the students’ physical scale, allowing visual interaction with friends playing on the schoolyard even from within the workshop. The spatial depth created by the heavy timber structure is further utilized to accommodate the storage and display of various woodworking tools and materials. Interior furnishings were also designed using environmentally friendly materials such as birch plywood and paper tubes.
This project was realized as a socially contributive public work within a limited budget and was completed through the support and collaboration of multiple material suppliers.