인류 역사상 창조적 정신은 새로운 깨달음을 추구해왔고 세상의 풍요로움을 추구하는 사람들에 의해 건축 공간은 진화되어 왔다. 도서관은 그러한 창조적 깨달음과 세상의 풍요로움을 생성하기 위한 장소이자 안식처이다. 그곳은 루이스 칸의 말처럼 헤아릴 수 있는 것과 헤아릴 수 없는 것이 침묵과 빛에 의해 만나는 장소이자 하나의 시 자체이다. 사유를 위한 도서관은 그러한 의미에서 빛의 다양한 감성적 공간으로 구성된 시적 체계이다. 이 공간의 내부는 다채로운 빛들과 다양한 조형적 어휘들의 조합으로 구축된다.
각각의 다른 프로그램들은 다양한 층고를 가진 빛의 공간으로 구획되며 서고와 열람실은 그러한 빛의 흐름에 의해서 반복 배치된다. 중앙의 로비는 깊고 풍요롭게 펼쳐지는 빛으로 구성되고 방문자들은 내외부를 감싸 도는 빛의 시퀀스에 의해 공간을 인식하게 된다. 저층부의 공간이 외부의 풍광과 수직으로 펼쳐지는 빛이 만나는 곳이라면 상층부의 공간은 다양한 빛이 공간적 기능과 직접적으로 마주하는 곳이다. 즉 낮은 층고를 가진 서고와 높은 층고를 가진 열람실은 침묵의 공간이 빛의 다채로움과 만났을 때 생성되는 공간의 감성을 이야기한다. 이용자들은 이러한 빛의 공간 속에서 지식의 새로운 생성과 창조적인 배움의 영감을 얻을 수 있을 것이다. 이렇듯 다양한 빛의 볼륨들은 역동적인 외부 매스를 구성하며 이렇게 프로그램으로 구성되는 매스의 2층 및 옥상은 휴식공간으로 이용된다.

Throughout human history, creative minds have sought new enlightenment and built spaces have been evolved by those seeking to enrich the world. The library is a place and a sanctuary for generating such creative enlightenment and worldly enrichment; it is, in the words of Louis Kahn, a place where the immeasurable and the immeasurable meet by silence and light, a poem in itself. The Library for Thought is, in this sense, a poetic system composed of various emotional spaces of light. The interior of this space is constructed from a combination of colorful lights and a variety of formative vocabularies.
Each of the different programs is divided into light spaces with different levels, and the library and reading rooms are repeatedly arranged by such light flows. The central lobby is composed of deep, richly expansive light, and visitors perceive the space by the sequence of light that wraps around the interior and exterior. While the lower level is a place where vertical light meets the exterior landscape, the upper level is a place where various light directly confronts the spatial functions, i.e., the low-ceilinged library and the high-ceilinged reading room speak to the spatial sensibility created when silence meets the colorfulness of light. In these spaces of light, users will be inspired to create new knowledge and learn creatively. These different light volumes form a dynamic external mass, and the second floor and rooftop of this programmatic mass are used for relaxation.